绍兴职业技术学院经贸管理学院
校企合作协议书
甲 方：绍兴职业技术学院经贸管理学院
代表人：吴世玲
住 所 地：绍兴市山阴路526号
联系方式：057588340208
乙 方： 盛全物业
法人代表：
住 所 地：
联系方式：
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育的人才培养功能，为企业培养、输送更多高素质技术技能型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：
一、 合作总则
1. 本着“优势互补、资源共享、互惠共赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
2. 本着自愿、平等、互利、守信的原则，校企双方达成如下协议。
二、 合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下 （一）、（二）、（三） 条款执行，未尽之处，可做其他补充。
（一）共建实习、实践基地
1．甲方在乙方挂牌设立 绍兴职业技术学院专业实践基地，乙方在甲方挂牌设立盛全物业服务有限公司人才培养基地。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称，并开展实习、培训、科研等合作项目。
2．甲方责任和义务
①甲方制定师生实习、实践计划，应考虑切合企业实际、适应企业生产周期，以保证实习、实践期间工、学任务的顺利完成。
②甲方成立实习、实践指导小组对师生的实习、实践情况进行指导、监督，并加强对师生的思想教育和职业道德教育。甲方应督促指导教师、辅导员、班主任老师定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作；督促指导师生服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理）。发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习、实践师生之间的关系。
③作为乙方的人力资源培训基地，甲方应配合乙方制定员工培养计划，并依乙方需要提供员工培训。
④甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的毕业生顶岗实习招聘会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
⑤因实习、实践师生或甲方原因提前终止实习、实践，甲方应提前一周告知乙方。
3. 乙方责任和义务
①作为甲方的校外实习、实践基地，乙方优先满足甲方学生在专业实习等方面的需求，每年接收 15 人次师生赴企业参加顶岗实习、社会实践。在同等条件下优先录用甲方毕业生。
②乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制定专业培养目标，员工培养计划提供依据。
③乙方应从学有所用角度，安排专业学生在专业相关岗位实习、实践，以保证实习人员的稳定。
④乙方应从符合教学规律的角度，协助甲方制定师生实习、实践计划，以保证实习、实践期间工、学任务的顺利完成。
⑤乙方应指派专门技术人员担任实习、实践指导教师，同时乙方应负责实习、实践师生在乙方单位实习、实践期间的人身、财产安全，必要时为师生购买相应保险。
⑥实习期间乙方将按公司现有各类规章制度对实习生进行工作管理，同等对待公司员工和实习生，不得歧视实习生，实习生受到的各类奖励和处罚或有违法、违纪现象应及时通报甲方。
⑦乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗、培训计划，以提高学生的综合素质能力。
⑧因乙方原因提前终止实习、实践，乙方应提前一周告知甲方。实习、实践结束，乙方向甲方提交师生实习、实践的证明和评价。
（二）订单培养、合作办学
1．双方共同合作，在 社区管理与服务 专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并命名为“ 盛全 班”，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。“订单班”培养结束后，依据到乙方实习、实践的学生人数，乙方按200/月/生的标准向甲方支付管理费，按月结算。如学生实习超过13天不足一月，按一个月结算，不足13天，按半个月结算。管理费支付时间最长为一年。
3．乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培训模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
4．甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发，技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并由乙方进行推广。（或若产生专利权等知识产权，乙方可以就具体情况给甲方参与人员一定的经济奖励，但甲方就该知识产权只享有署名权。）
5．乙方选派中高层领导，技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）教学、科研及产学合作
1．双方合作参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。
2. 双方合作将企业和职业等要素融入校园文化，培养学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校园文化建设与人才培养的有机结合。
3. 双方合作开展各种类型、各个层次的科技项目研究开发。
4. 甲方可以根据乙方的具体要求，提供相应的技术支持、员工培训、师生志愿活动等服务。
5. 甲方可选派骨干教师担任乙方企业发展顾问，并组织专业团队协助企业开展营销、市场调查等活动。
6. 乙方可选派技术骨干接受甲方的聘书担任兼职教师或客座教授，深入课堂开展实践教学或举办专题讲座。
7. 乙方可以接受甲方师生深入到乙方企业参观或参与社会实践。
（四）其他合作方式
1．
2．
三、 需另行明确的事宜
1．双方将定期（每半年一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况，双方及时调整合作事宜。
2．合作期间的活动经费使用，由双方协商决定。
3．
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议有效期三年，一式四份双方各持二份。
甲 方： 乙 方：
代表（或授权）人： 代表（或授权）人：
年 月 日 年 月 日
